RANI DAROJAH/K7109156/10/B

Log pertemuan 10, rabu, 3 november 2010

Teori belajar-mengajar mengalami pergeseran seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan . Mulai berpikir kritis dan melakukan inovasi dalam belajar agar hasil dari proses belajar lebih optimal.