LOG 11 (10 November 2010)
Presentasi kelompok 3 tentang membangun anak menjadi manusia kritis dan kreatif, serta pemecahan masalah melalui pembaharuan pendekatan, strategi, metode dn teknik pembelajaran.
Guru hanya memfasilitasi dan mendukung potensi yang ada dalam diri anak. Guru DILARANG mengarah-arahkan dan memberi bimbingan, sebaiknya guru hanya menyampaikan gagasan atas suatu masalah, dan keputusan terakhir diserahkan pada anak, dan jika anak tersebut menolak gagasan guru, justru hal tersebut yang diharapkan.
Anak tidak boleh DIBENTUK dan DICETAK, jika demikian ini dilakukan berarti kita telah membunuh hak anak untuk berkembang an biarkan anak berkembang secara alami, yang boleh kita lakukan adalah memberi dukungan dengan tulus, tanpa mengarah-arahkan dan mencap ini itu.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar